拿到成绩以后我们可以这么做

1.问问孩子“你对自己的成绩满意吗？”，而不是首先表达我们自己是否满意。因为学习是孩子自己的事。应该让孩子体验开始带给Ta的感受，而不是让Ta体验考试带给父母的感受。

2.如果孩子觉得满意问问孩子“你打算怎么庆祝？”而不是“我奖励你”。因为庆祝是体验到自我满足干吼与他人分享快乐，而奖励一位置我们逼孩子更有能力，高高在上地评判Ta，抹杀了自我满足感。

3.如果孩子感觉不满意，基于共情和安慰“看得出你很不开心？”，“很遗憾你这次考的不满意”。千万别在加上“我就说你平时得多用功多复习嘛！”这让Ta体验到的是雪上家霜。

4.不管孩子满意还是不满意，都可以再问问孩子“你觉得跟以前比，是进步了还是退步了？”而不是跟别的孩子比。因为跟自己比产生幸福感，培养成长型思维。

5.还可以问问孩子：你觉得可以做什么让下次开始考得更好？咱们一起来想想吧。代替孩子体验生活不是我们该做的，但是支持孩子做得更好是我们的事。